モンテッソーリ小学校は、幼児期と同じように縦割りなので、1年生から3年生までの子どもたちが同じクラスにいます。

時間割、と言っても、他の小学校のように算数、国語、というふうには分かれていません。

8時ー8時15分 登校

8時15分ー11時15分 午前中のお仕事の時間

11時15分ー11時45分 ランチ

11時45分ー12時15分 外遊び

12時15分ー15時15分 午後のお仕事の時間 (但し、火曜日は体育または芸術、水曜日はスペイン語)

15時15分 下校



事前のオリエンテーションで勧められたのが、「アナログの腕時計を持たせる」ことでした。

(デジタルでも可だけれど、デジタルだと簡単に読めてしまうので、アナログの方が練習になります。)

モンテッソーリの小学生たちは、各お仕事の始まりと終わりの時間を、時計を見て、紙にメモします。

急に始まったことではなく、幼児期の年長時の後半くらいからは、やっていました。

子供達は身を以て、「時間の管理」を学んでいきます。

たとえば、「かけ算のお仕事を11時から開始したら、本を読む時間がなくなってしまった。明日からは、もっと早くかけ算のお仕事を始めよう。」

などと、自分で考えるようになるのです。

モンテッソーリの子供達は、自己管理能力が素晴らしいと言いますが、いきなりそんな風になるわけではなく、毎日のこんな過ごし方から、1年以上かけて、自然と身につくのだと思います。

2週間に1回、子供と担任の先生の1対1のミーティングがあり、お仕事の進行状況を話し合うのだそうです。

学校でしっかり勉強してくるので、宿題は一切ありません。(「宿題しなさい!」を言わなくても良いのは親にはラクです。ただ、ガイは土曜日に日本語補習校に行っているので、そこでは宿題がみっちりでるのです。トホホ・・・)


ほらほら、長い間ブログをお休みした後は、2日連続更新しましたよ〜!!これからも頑張ってモンテ校の様子をお伝えしますね。応援クリック、どうもありがとうございます!!
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